Проект Волонтерського руху 7-Б класу
Актуальність
проблеми
В основі будь-якого волонтерського руху старий як світ принцип: хочеш відчути себе людиною - допоможи іншому. Цей принцип зрозумілий і близький всім тим, кому знайоме почуття справедливості, хто розуміє, що зробити життя суспільства краще можна тільки спільними зусиллями кожного з його членів.
У всіх країнах волонтерський рух має глибокі самобутні коріння. Наприклад, в Росії історія волонтерського руху спочатку пов'язана з діяльністю православної церкви, пізніше - з ініціативою перших некомерційних громадських об'єднань - земств, вчителів і лікарів, які багато робили для російського селянства. У Росії ж виникло і перше жіноче волонтерський рух - сестри милосердя, які під час російсько-турецької війни добровільно вирушили на фронт, щоб допомагати пораненим солдатам.
Чому люди йдуть у волонтери? У кожного свої причини, і деякі виявляють бажання відверто про них говорити. В основному, це справа совісті кожної людини, але крім морального задоволення, яке приносить безоплатна допомога ближньому, рух волонтерів дає цілий ряд переваг, особливо молоді. Це і нові знайомства, і придбання нових професійних навичок, знань, і навіть можливість зробити непогану кар'єру.
У наш важкий час особливо страждають літні, хворі люди, інваліди, діти - сироти. Щоб допомагати їм, не обов'язково ставати на облік в спеціальну організацію, в нашій школі одним з напрямків дитячого об'єднання «Іскра» є волонтерський рух «Імпульс», де кожен може дізнатися, де найбільше чекають його допомоги, де час його перебування діє краще за самого сильного ліки. Але не можна допускати, щоб волонтери приходили і робили, що їм заманеться. Вони самі, їхні здібності та їх фактичні дії потребують чутливому керівництві.
Мета проекту:
Розвиток підліткового добровольчого руху серед учнів 7-Б класу.
Завдання:
1. Надати позитивний вплив на однолітків при виборі ними життєвих цінностей
2. Сприяти утвердженню в житті сучасного суспільства ідей добра і краси, духовного і фізичного вдосконалення дітей і підлітків
3. Показати переваги здорового способу життя на особистому прикладі
4. Пропагувати здоровий спосіб життя (за допомогою акцій, тренінгових занять, тематичних виступів, конкурсів та ін)
5. Створити умови, які дозволяють учням своїми силами вести роботу, спрямовану на зниження рівня споживання алкоголізму, тютюнопаління, в підлітковому середовищі. Надавати підліткам інформацію про здоровий спосіб життя
6. Сформувати згуртований діяльний колектив волонтерів
Заповіді волонтерів:
1. Знайди того, хто потребує твоєї підтримки, допоможи, захисти його.
2. Розкрий себе в будь корисною для оточуючих і тебе самого діяльності.
3. Пам'ятай, що твоя сила, твоя цінність - у твоєму здоров'ї.
4. Оцінюй себе і своїх товаришів не за словами, а за реальним відносинам і
вчинків.
Правила діяльності волонтера:
1. Якщо ти волонтер, забудь лінь і байдужість до проблем оточуючих.
2. Будь генератором ідей!
3. Поважай думку інших!
4. Критикуєш - пропонуй, пропонуєш - виконуй!
5. Обіцяєш - зроби!
6. Не вмієш - навчись!
7. Будь наполегливий у досягненні цілей!
8. Веди здоровий спосіб життя! Твій образ життя - приклад для наслідування.
Етапи роботи:
1. Організаційний: створення волонтерської команди.
2. Навчальний: навчання волонтерів навичкам первинної профілактики та пропаганди ЗСЖ
3. Проектування: планування заходів по пропаганді добровольчого руху
4. Діяльність по проекту: реалізація діяльності по блокам
5. Підведення підсумків: аналіз роботи, визначення перспективи її впровадження у своїй школі.
Потенціали розвитку
1. Висвітлення діяльності блоків проекту у шкільній газеті
2. Публікації з проблем добровольчого руху
3. Залучення батьків до проведення різноманітних заходів
4. Організація зустрічей з працівниками РВВС, охорони здоров'я
5. Організація зустрічей з відомими людьми нашого району
6. Проведення спільних заходів з працівниками культури
7. Використання інформаційних стендів, листівок, плакатів.
Чим займаються волонтери нашого 7-Б?
Всім, чим завгодно! Волонтери можуть працювати в будь-які дні. Зазвичай в позаурочний час організовуються знайомства, проводяться просвітницька робота та компанії щодо збору коштів, спортивні змагання, заходи по захисту навколишнього середовища і допомогу ближньому.
В основі будь-якого волонтерського руху старий як світ принцип: хочеш відчути себе людиною - допоможи іншому. Цей принцип зрозумілий і близький всім тим, кому знайоме почуття справедливості, хто розуміє, що зробити життя суспільства краще можна тільки спільними зусиллями кожного з його членів.
У всіх країнах волонтерський рух має глибокі самобутні коріння. Наприклад, в Росії історія волонтерського руху спочатку пов'язана з діяльністю православної церкви, пізніше - з ініціативою перших некомерційних громадських об'єднань - земств, вчителів і лікарів, які багато робили для російського селянства. У Росії ж виникло і перше жіноче волонтерський рух - сестри милосердя, які під час російсько-турецької війни добровільно вирушили на фронт, щоб допомагати пораненим солдатам.
Чому люди йдуть у волонтери? У кожного свої причини, і деякі виявляють бажання відверто про них говорити. В основному, це справа совісті кожної людини, але крім морального задоволення, яке приносить безоплатна допомога ближньому, рух волонтерів дає цілий ряд переваг, особливо молоді. Це і нові знайомства, і придбання нових професійних навичок, знань, і навіть можливість зробити непогану кар'єру.
У наш важкий час особливо страждають літні, хворі люди, інваліди, діти - сироти. Щоб допомагати їм, не обов'язково ставати на облік в спеціальну організацію, в нашій школі одним з напрямків дитячого об'єднання «Іскра» є волонтерський рух «Імпульс», де кожен може дізнатися, де найбільше чекають його допомоги, де час його перебування діє краще за самого сильного ліки. Але не можна допускати, щоб волонтери приходили і робили, що їм заманеться. Вони самі, їхні здібності та їх фактичні дії потребують чутливому керівництві.
Мета проекту:
Розвиток підліткового добровольчого руху серед учнів 7-Б класу.
Завдання:
1. Надати позитивний вплив на однолітків при виборі ними життєвих цінностей
2. Сприяти утвердженню в житті сучасного суспільства ідей добра і краси, духовного і фізичного вдосконалення дітей і підлітків
3. Показати переваги здорового способу життя на особистому прикладі
4. Пропагувати здоровий спосіб життя (за допомогою акцій, тренінгових занять, тематичних виступів, конкурсів та ін)
5. Створити умови, які дозволяють учням своїми силами вести роботу, спрямовану на зниження рівня споживання алкоголізму, тютюнопаління, в підлітковому середовищі. Надавати підліткам інформацію про здоровий спосіб життя
6. Сформувати згуртований діяльний колектив волонтерів
Заповіді волонтерів:
1. Знайди того, хто потребує твоєї підтримки, допоможи, захисти його.
2. Розкрий себе в будь корисною для оточуючих і тебе самого діяльності.
3. Пам'ятай, що твоя сила, твоя цінність - у твоєму здоров'ї.
4. Оцінюй себе і своїх товаришів не за словами, а за реальним відносинам і
вчинків.
Правила діяльності волонтера:
1. Якщо ти волонтер, забудь лінь і байдужість до проблем оточуючих.
2. Будь генератором ідей!
3. Поважай думку інших!
4. Критикуєш - пропонуй, пропонуєш - виконуй!
5. Обіцяєш - зроби!
6. Не вмієш - навчись!
7. Будь наполегливий у досягненні цілей!
8. Веди здоровий спосіб життя! Твій образ життя - приклад для наслідування.
Етапи роботи:
1. Організаційний: створення волонтерської команди.
2. Навчальний: навчання волонтерів навичкам первинної профілактики та пропаганди ЗСЖ
3. Проектування: планування заходів по пропаганді добровольчого руху
4. Діяльність по проекту: реалізація діяльності по блокам
5. Підведення підсумків: аналіз роботи, визначення перспективи її впровадження у своїй школі.
Потенціали розвитку
1. Висвітлення діяльності блоків проекту у шкільній газеті
2. Публікації з проблем добровольчого руху
3. Залучення батьків до проведення різноманітних заходів
4. Організація зустрічей з працівниками РВВС, охорони здоров'я
5. Організація зустрічей з відомими людьми нашого району
6. Проведення спільних заходів з працівниками культури
7. Використання інформаційних стендів, листівок, плакатів.
Чим займаються волонтери нашого 7-Б?
Всім, чим завгодно! Волонтери можуть працювати в будь-які дні. Зазвичай в позаурочний час організовуються знайомства, проводяться просвітницька робота та компанії щодо збору коштів, спортивні змагання, заходи по захисту навколишнього середовища і допомогу ближньому.
Наш проект включає наступні блоки
1 блок «Милосердя»
Мета : Відродження кращих вітчизняних традицій благодійності, виховання доброти, чуйності, співчуття.
2 блок «Спорт і здоровий спосіб життя»
Мета:
1.Пропаганда, реклама здорового способу життя, занять спортом.
2. Сприяти утвердженню в житті сучасного суспільства ідей добра і краси, духовного і фізичного вдосконалення дітей і підлітків.
3 блок «Випуск шкільної газети»
Мета: Привернення уваги громадськості до актуальних шкільних подій
4 блок «Творчий блок»
Мета: Формування соціально - активної позиції дітей та підлітків, розвиток творчих здібностей.
5 блок «Екологія»
Мета: Виховання дбайливого ставлення до навколишнього середовища.
1 блок «Милосердя»
Мета : Відродження кращих вітчизняних традицій благодійності, виховання доброти, чуйності, співчуття.
2 блок «Спорт і здоровий спосіб життя»
Мета:
1.Пропаганда, реклама здорового способу життя, занять спортом.
2. Сприяти утвердженню в житті сучасного суспільства ідей добра і краси, духовного і фізичного вдосконалення дітей і підлітків.
3 блок «Випуск шкільної газети»
Мета: Привернення уваги громадськості до актуальних шкільних подій
4 блок «Творчий блок»
Мета: Формування соціально - активної позиції дітей та підлітків, розвиток творчих здібностей.
5 блок «Екологія»
Мета: Виховання дбайливого ставлення до навколишнього середовища.
Основні програмні заходи
I блок
«Милосердя »
I блок
«Милосердя »
- участь у благодійних акціях «Осінній ярмарок», «Подарунок солдату до Дня
захисника України», «Зігрій бійця теплом» до Дня Святого Миколая;
- шефство разом з учнями 9-А класу над стелою загиблим десантникам-визволителям греблі КРЕС (вулиця Десантна):прибирання, посадка квітів;
- шефство разом з учнями 9-А класу над стелою загиблим десантникам-визволителям греблі КРЕС (вулиця Десантна):прибирання, посадка квітів;
- зустрічі з ветеранами війни та праці, тематичні вечори та екскурсії в музей;
- робота з благоустрою школи;
- участь у засіданні клубу для дітей з особливими потребами (разом з шкільним психологом Клименко С.О. Шкільний центр психологічної підтримки «Баланс»)
- співпраця з ветеранам праці і ВВВ
II блок
«Спорт та здоровий спосіб життя»
- суворе виконання пунктів Статуту школи, що стосуються здорового способу життя
- проведення тренінгів з профілактики куріння, алкоголізму, наркоманії
- випуск і розповсюдження інформаційного бюлетеня «Будьте
здорові!», присвяченого профілактиці захворювання грипом
- участь у всіх спортивних змаганнях: класних, загальношкільних, районних
- організація спортивних свят та заходів
- організація походів, екскурсій
- випуск стіннівок про здоров'я, про стендів відомих спортсменів району, області
- зустрічі зі спортсменами (у нашій школі навчаються спортсмени міжнародного рівня – Васильєв Олександр (великий теніс) та Гончаренко Дарія ( джиу-джитсу), тому ми часто запрошуємо їх на виховні години)
- бесіди з медпрацівниками про здоровий спосіб життя
- участь на класних годинах, присвячених ЗСЖ.
«Спорт та здоровий спосіб життя»
- суворе виконання пунктів Статуту школи, що стосуються здорового способу життя
- проведення тренінгів з профілактики куріння, алкоголізму, наркоманії
- випуск і розповсюдження інформаційного бюлетеня «Будьте
здорові!», присвяченого профілактиці захворювання грипом
- участь у всіх спортивних змаганнях: класних, загальношкільних, районних
- організація спортивних свят та заходів
- організація походів, екскурсій
- випуск стіннівок про здоров'я, про стендів відомих спортсменів району, області
- зустрічі зі спортсменами (у нашій школі навчаються спортсмени міжнародного рівня – Васильєв Олександр (великий теніс) та Гончаренко Дарія ( джиу-джитсу), тому ми часто запрошуємо їх на виховні години)
- бесіди з медпрацівниками про здоровий спосіб життя
- участь на класних годинах, присвячених ЗСЖ.
III блок
«Наочна агітація»
«Наочна агітація»
- випуск шкільної газети (Зразки
газети у блогі класного керівника Мусєнко О.В.)
- організації конкурсів малюнків, плакатів
IV блок
«Творчість»
- організація і проведення вечорів, свят
- участь у художній самодіяльності, агітбригадах, заснування у школі агітбригади ЮІДР
- участь у загальношкільних акціях, предметних тижнях
- проведення традиційних свят
День Знань,День людей похилого віку, День Вчителя, День Матері, Правовий тиждень, Новий рік, Масниця, День птахів, Останній дзвінок, День Захисту дітей
- участь у художній самодіяльності, агітбригадах, заснування у школі агітбригади ЮІДР
- участь у загальношкільних акціях, предметних тижнях
- проведення традиційних свят
День Знань,День людей похилого віку, День Вчителя, День Матері, Правовий тиждень, Новий рік, Масниця, День птахів, Останній дзвінок, День Захисту дітей
V блок «Екологія»
- Допомога в благоустрої шкільної території,
клумб, саду.
- участь у акції «Чисте місто» (клас займає лідерські позиції у рейтингу
школи зі збирання макулатури – здаємо по 300 кг за семестр)
- участь у проекті «Освіта для сталого розвитку»
Проект розрахований на три роки: 01.09.16 -01.09.18 р. р.
1. Формування і становлення волонтерського руху;
2. Робота з розвитку волонтерського руху;
3. Вдосконалення волонтерського руху.
Очікуваний результат
1. Формування в ході діяльності більш відповідальною, адаптованої, здорової особистості.
2.Умение аргументовано відстоювати свою позицію на формування здорових установок і навичок відповідальної поведінки, що знижують імовірність прилучення до ПАР, курінню, алкоголізму
3. Залучення дітей та підлітків до суспільно значущої діяльності та зменшення кількості неповнолітніх, що перебувають на внутрішкільному обліку та на обліку в ПДН
4. Захопленість дітей ідеями добра і краси, духовного і фізичного вдосконалення.
5. Зниження захворюваності дітей, ризику вчинення злочину та залучення підлітків до вживання психотропних речовин.
Поширення інформації про роботу волонтерів.
1. Випуск шкільної газети та висвітлення подій в соціальних мережах
2. Створення фотоальбому
3. Оформлення стендів для музею і для пропаганди волонтерського руху при участі у заходах
4. Оформлення буклетів
5. Складання річних звітів про виконану роботу
6. Презентації волонтерського руху нашого класу на різних заходах, що мають соціальну спрямованість
8. Короткий огляд проблеми розвитку волонтерського руху.
Проект розрахований на три роки: 01.09.16 -01.09.18 р. р.
1. Формування і становлення волонтерського руху;
2. Робота з розвитку волонтерського руху;
3. Вдосконалення волонтерського руху.
Очікуваний результат
1. Формування в ході діяльності більш відповідальною, адаптованої, здорової особистості.
2.Умение аргументовано відстоювати свою позицію на формування здорових установок і навичок відповідальної поведінки, що знижують імовірність прилучення до ПАР, курінню, алкоголізму
3. Залучення дітей та підлітків до суспільно значущої діяльності та зменшення кількості неповнолітніх, що перебувають на внутрішкільному обліку та на обліку в ПДН
4. Захопленість дітей ідеями добра і краси, духовного і фізичного вдосконалення.
5. Зниження захворюваності дітей, ризику вчинення злочину та залучення підлітків до вживання психотропних речовин.
Поширення інформації про роботу волонтерів.
1. Випуск шкільної газети та висвітлення подій в соціальних мережах
2. Створення фотоальбому
3. Оформлення стендів для музею і для пропаганди волонтерського руху при участі у заходах
4. Оформлення буклетів
5. Складання річних звітів про виконану роботу
6. Презентації волонтерського руху нашого класу на різних заходах, що мають соціальну спрямованість
8. Короткий огляд проблеми розвитку волонтерського руху.
Немає коментарів:
Дописати коментар